التقييم الذاتى للمدارس فى ضوء المعايير القومية اتجاه حديث نحو تطوير وإصلاح التعليم الاساسى فى مصر : دراسة ميدانية

التقييم الذاتى للمدارس فى ضوء المعايير القومية اتجاه حديث نحو تطوير وإصلاح التعليم الاساسى فى مصر : دراسة ميدانية — المؤلف: علوانى، على احمد مقرب — 2012 — عدد النسخ: 1

المؤلف
علوانى، على احمد مقرب
النشر
2012
الوصف
81 - 148
الموضوعات
الاصلاح التربوى؛ التعليم الاساسى؛ المدارس الابتدائية؛ الادارة التعليمية؛ تقييم الاداء؛ التقويم التربوى؛ السياسة التعليمية؛ مصر
النسخ
1