فاعلية استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية الفهم القرائي لمقرر طرق التدريس العام لدى طلاب كلية التربية الاساسية

فاعلية استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية الفهم القرائي لمقرر طرق التدريس العام لدى طلاب كلية التربية الاساسية — المؤلف: الكندري، وليد أحمد مراد — 2012 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الكندري، وليد أحمد مراد
النشر
2012
الوصف
219 - 252
الموضوعات
المناهج التعليمية؛ التدريس التبادلي؛ استراتيجية التدريس التبادلي؛ الفهم القرائي؛ تنمية الفهم؛ طرق التدريس؛ كلية التربية الاساسية؛ المعلمون
النسخ
1