فاعلية التدريس باستخدام استراتيجية التعليم المتمركز حول المشكلة في تنمية التحصيل و مهارات التفكير الاستدلالي الحسي و مستوى الطموح لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم

فاعلية التدريس باستخدام استراتيجية التعليم المتمركز حول المشكلة في تنمية التحصيل و مهارات التفكير الاستدلالي الحسي و مستوى الطموح لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم — المؤلف: أبو شامة، محمد رشدي — 2012 — عدد النسخ: 1

المؤلف
أبو شامة، محمد رشدي
النشر
2012
الوصف
147 - 197
الموضوعات
مستوى الطمح؛ طرائق التدريس؛ التحصيل الدراسي؛ تنمية مهارات التفكير؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ مادة العلوم؛ المناهج التعليمية؛ الوسائل التعليمية
النسخ
1