اثر استخدام قبعات التفكير الست لـ دي بونو في تنمية التفكير الناقد و مهارات ماوراء المعرفة لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي في مادة العلوم
اثر استخدام قبعات التفكير الست لـ دي بونو في تنمية التفكير الناقد و مهارات ماوراء المعرفة لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي في مادة العلوم — المؤلف: خليل، نوال عبدالفتاح فهمي — 2012 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- خليل، نوال عبدالفتاح فهمي
- النشر
- 2012
- الوصف
- 47 - 84
- الموضوعات
- مادة العلوم؛ التفكير الناقد؛ مهارات ما وراء المعرفة؛ تنمية المهارات؛ قبعات التفكير الست؛ دي بونو ، ادوارد؛ الطلاب؛ الصف الثاني الاعدادي
- النسخ
- 1