تصورات معلمي المدارس الخاصة لممارسة مديريهم للدور القيادي باستخدام النظرية الموقفية في محاظة القريات
تصورات معلمي المدارس الخاصة لممارسة مديريهم للدور القيادي باستخدام النظرية الموقفية في محاظة القريات — المؤلف: الرويلي، محمد صالح ضبيع — 2012 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الرويلي، محمد صالح ضبيع
- النشر
- 2012
- الوصف
- 491 - 541
- الموضوعات
- النظرية الموقفية؛ السعودية؛ التربية و التعليم؛ معلمو المدارس الخاصة؛ مديرو المدارس الخاصة؛ الدور القيادي؛ محاظة القريات؛ التخصص
- النسخ
- 1