فاعلية استخدام نموذج ابعاد التعلم لمارزانو في تحصيل العلوم و تنمية مهارات التفكير الابتكاري و دافعية الانجاز لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادي
فاعلية استخدام نموذج ابعاد التعلم لمارزانو في تحصيل العلوم و تنمية مهارات التفكير الابتكاري و دافعية الانجاز لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادي — المؤلف: الوسيمي، عماد الدين عبدالمجيد — 2013 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الوسيمي، عماد الدين عبدالمجيد
- النشر
- 2013
- الوصف
- 1 - 55
- الموضوعات
- تنمية المهارات؛ التحصيل الدراسي؛ مادة العلوم؛ التفكير الابتكاري؛ دافعية الانجاز؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ النظم التعليمية؛ الوسائل التعليمية
- النسخ
- 1