فاعلية نموذج اديسون للتعلم من اجل الاستخدام في تنمية بعض مهارات التفكير التاملي و التحصيل في مادة العلوم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية

فاعلية نموذج اديسون للتعلم من اجل الاستخدام في تنمية بعض مهارات التفكير التاملي و التحصيل في مادة العلوم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية — المؤلف: صالح، مدحت محمد حسن — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
صالح، مدحت محمد حسن
النشر
2013
الوصف
85 - 118
الموضوعات
تدريس العلوم؛ التحصيل الدراسي؛ التفكير التاملي؛ مهارات التفكير؛ تنمية المهارات؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ السعودية
النسخ
1