علاقة الوعي الفونولوجي بمستوى القدرة القرائية لدى تلاميذ الطور الابتدائي عسيري القراءة
علاقة الوعي الفونولوجي بمستوى القدرة القرائية لدى تلاميذ الطور الابتدائي عسيري القراءة — المؤلف: لعيس، إسماعيل — 2009 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- لعيس، إسماعيل
- النشر
- 2009
- الوصف
- 28 - 46
- الموضوعات
- تعليم القراءة؛ علم النفس التربوي؛ التعليم الابتدائي؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ طرق التدريس؛ تدريس اللغة العربية؛ علم الأصوات؛ مهارات القراءة
- النسخ
- 1