استخدام معايير التعليم الدولية للمحاسبين المهنيين في تطوير المناهج المحاسبية لمرحلة البكالوريوس في العراق : انموذج لمنهج محاسبي مقترح لمرحلة البكالوريوس في العراق
استخدام معايير التعليم الدولية للمحاسبين المهنيين في تطوير المناهج المحاسبية لمرحلة البكالوريوس في العراق : انموذج لمنهج محاسبي مقترح لمرحلة البكالوريوس في العراق — المؤلف: الجليلي، مقداد أحمد — 2010 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الجليلي، مقداد أحمد
- النشر
- 2010
- الوصف
- 235 - 256
- الموضوعات
- العراق؛ المناهج الدراسية؛ تطوير التعليم؛ المحاسبة؛ المعايير الدولية؛ التعليم العالي
- النسخ
- 1