فاعلية استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس الدراسات الاجتماعية في زيادة التحصيل و تنمية مهارات استخدام الأدوات الجغرافية و الاتجاه لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
فاعلية استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس الدراسات الاجتماعية في زيادة التحصيل و تنمية مهارات استخدام الأدوات الجغرافية و الاتجاه لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي — المؤلف: الشربيني، داليا فوزي — 2012 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الشربيني، داليا فوزي
- النشر
- 2012
- الوصف
- 395 - 465
- الموضوعات
- الأدوات الجغرافية؛ استراتيجيات التدريس؛ طرق التدريس؛ تدريس الدراسات الاجتماعية؛ معلمو العلوم الاجتماعية؛ التحصيل الدراسي؛ اتجاهات الطلاب؛ طلاب المدارس المتوسطة
- النسخ
- 1