توظيف نموذج راش في انتقاء فقرات مقياس تقدير لتقييم اتجاهات طلبة كلية العلوم التربوية نحو تخصص معلم الصف

توظيف نموذج راش في انتقاء فقرات مقياس تقدير لتقييم اتجاهات طلبة كلية العلوم التربوية نحو تخصص معلم الصف — المؤلف: أبو خليفة، ابتسام توفيق — 2009 — عدد النسخ: 1

المؤلف
أبو خليفة، ابتسام توفيق
النشر
2009
الوصف
145 - 164
الموضوعات
الاختبارات والمقاييس النفسية؛ الأردن؛ الجامعات والكليات؛ كلية العلوم التربوية؛ طلاب الجامعات؛ الاتجاهات التربوية؛ معلمو الصف؛ نموذج راش
النسخ
1