دراسة مقارنة بين العاديين وذوي صعوبات تعلم العلوم في بعض مكونات الذاكرة العاملة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
دراسة مقارنة بين العاديين وذوي صعوبات تعلم العلوم في بعض مكونات الذاكرة العاملة من تلاميذ المرحلة الإعدادية — المؤلف: سعد، هبة محمد إبراهيم — 2011 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- سعد، هبة محمد إبراهيم
- النشر
- 2011
- الوصف
- 362 - 403
- الموضوعات
- طلاب المدارس المتوسطة؛ تدريس العلوم؛ الدراسات المقارنة؛ ذوو الاحتياجات الخاصة؛ صعوبات التعلم؛ التعليم المتوسط؛ الذاكرة؛ القدرات العقلية
- النسخ
- 1