اثر استخدام اسلوب التكرار والرسوم التوضيحية فى التكيف السلوكى لتلاميذ التربية الخاصة وتحصيلهم فى مادة العلوم العامة
اثر استخدام اسلوب التكرار والرسوم التوضيحية فى التكيف السلوكى لتلاميذ التربية الخاصة وتحصيلهم فى مادة العلوم العامة — المؤلف: ابراهيم، هيفاء عبدالرحمن — 2007 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- ابراهيم، هيفاء عبدالرحمن
- النشر
- 2007
- الوصف
- 84 - 109
- الموضوعات
- التحصيل الدراسى؛ تعليم ذوى الاحتياجات الخاصة؛ التربية الخاصة؛ تدريس العلوم؛ طرق التدريس؛ السياسة التعليمية؛ الاختبارات والقياسات التعليمية؛ الوسائل التعليمية
- النسخ
- 1