نموذج مقترح لتطوير الجانب العملي في تدريس العلوم وأثره على تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
نموذج مقترح لتطوير الجانب العملي في تدريس العلوم وأثره على تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي — المؤلف: محمد، آمال ربيع كامل — 1994 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- محمد، آمال ربيع كامل
- النشر
- 1994
- الوصف
- 80 - 111
- الموضوعات
- التخطيط التربوي؛ مصر؛ التعليم المتوسط؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ العلوم؛ تدريس العلوم؛ التطوير التربوي؛ طرق التدريس
- النسخ
- 1