اثر استخدام مدخل حل المشكلات فى تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائى وتنمية التفكير الاستدلالى لديهن
اثر استخدام مدخل حل المشكلات فى تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائى وتنمية التفكير الاستدلالى لديهن — المؤلف: المولى، مآرب محمد — 2009 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- المولى، مآرب محمد
- النشر
- 2009
- الوصف
- 1 - 36
- الموضوعات
- الاختبارات والقياسات التعليمية؛ التعليم الابتدائى؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ تنمية المهارات؛ التفكير الاستدلالى؛ التحصيل الدراسى؛ تدريس العلوم؛ طرق التدريس
- النسخ
- 1