مدى فاعلية استخدام مدخل ما وراء الادراك في اكتساب الطالبات المعلمات لبعض المهارات القرائية في المواد الاجتماعية
مدى فاعلية استخدام مدخل ما وراء الادراك في اكتساب الطالبات المعلمات لبعض المهارات القرائية في المواد الاجتماعية — المؤلف: حميده، فاطمة إبراهيم — 1996 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- حميده، فاطمة إبراهيم
- النشر
- 1996
- الوصف
- 41 - 90
- الموضوعات
- الطالبات المعلمات؛ مصر؛ التعليم العالي؛ الجامعات والكليات؛ جامعة عين شمس؛ كلية البنات (جامعة عين شمس)؛ الدراسات الاجتماعية؛ تدريس الدراسات الاجتماعية
- النسخ
- 1