فاعلية استخدام أسلوب التعلم التعاوني في تدريس الفلسفة لطلاب الصف الثالث الثانوي على التحصيل الدراسي وتنمية بعض القيم الخلقية

فاعلية استخدام أسلوب التعلم التعاوني في تدريس الفلسفة لطلاب الصف الثالث الثانوي على التحصيل الدراسي وتنمية بعض القيم الخلقية — المؤلف: حماد، عفاف — 1999 — عدد النسخ: 1

المؤلف
حماد، عفاف
النشر
1999
الوصف
52 - 86
الموضوعات
الوسائل التعليمية؛ مصر؛ التعليم الثانوي؛ طلاب المدارس الثانوية؛ الفلسفة؛ تدريس الفلسفة؛ طرق التدريس؛ التعلم التعاوني
النسخ
1