أثر استخدام ثلاث استراتيجيات لمخططات المفاهيم في تعليم الرياضيات على تحصيل طلاب الصف الثامن واتجاهاتهم نحو كل من الرياضيات والاستراتيجيات المستخدمة

أثر استخدام ثلاث استراتيجيات لمخططات المفاهيم في تعليم الرياضيات على تحصيل طلاب الصف الثامن واتجاهاتهم نحو كل من الرياضيات والاستراتيجيات المستخدمة — المؤلف: عفانة، عزو إسماعيل — 1999 — عدد النسخ: 1

المؤلف
عفانة، عزو إسماعيل
النشر
1999
الوصف
31 - 96
الموضوعات
تدريس الرياضيات؛ فلسطين؛ غزة (فلسطين)؛ التعليم الثانوي؛ طلاب المدارس الثانوية؛ الرياضيات؛ معلمو الرياضيات؛ المفاهيم
النسخ
1