أثر التعلم بالاكتشاف الموجه مصحوباً بالوسائل التعليمية البصرية على التحصيل في الهندسة لدى التلاميذ المعتمدين والمستقلين عن المجال الادراكي بالصف الثاني الاعدادي
أثر التعلم بالاكتشاف الموجه مصحوباً بالوسائل التعليمية البصرية على التحصيل في الهندسة لدى التلاميذ المعتمدين والمستقلين عن المجال الادراكي بالصف الثاني الاعدادي — المؤلف: نصر، محمود أحمد محمود — 1999 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- نصر، محمود أحمد محمود
- النشر
- 1999
- الوصف
- 193 - 196
- الموضوعات
- الوسائل التعليمية؛ مصر؛ التعليم المتوسط؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ الرياضيات؛ تدريس الرياضيات؛ طرق التدريس؛ استراتيجيات التعلم
- النسخ
- 1