دراسة تجريبية لاختبار فعالية النموذج الواقعي لتدريس العلوم في المرحلة الإعدادية بدولة الإمارات العربية المتحدة

دراسة تجريبية لاختبار فعالية النموذج الواقعي لتدريس العلوم في المرحلة الإعدادية بدولة الإمارات العربية المتحدة — المؤلف: الخليلي، خليل يوسف — 1998 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الخليلي، خليل يوسف
النشر
1998
الوصف
53 - 71
الموضوعات
معلمو العلوم؛ الامارات العربية المتحدة؛ التقييم التربوي؛ التعليم المتوسط؛ تدريس العلوم؛ طرق التدريس؛ التحصيل الدراسي؛ طلاب المدارس المتوسطة
النسخ
1