أثر تنوع استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تعليم وحدة بمقرر الأحياء على اكتساب بعض المفاهيم البيولوجية وتقدير الذات والاتجاه نحو الاعتماد الايجابي المتبادل لدى طلاب الصف الأول الثانوي الزراعي

أثر تنوع استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تعليم وحدة بمقرر الأحياء على اكتساب بعض المفاهيم البيولوجية وتقدير الذات والاتجاه نحو الاعتماد الايجابي المتبادل لدى طلاب الصف الأول الثانوي الزراعي — المؤلف: هندي، محمد حماد — 2002 — عدد النسخ: 1

المؤلف
هندي، محمد حماد
النشر
2002
الوصف
183 - 237
الموضوعات
المناهج؛ مصر؛ التعليم الثانوي؛ التعليم الزراعي؛ الأحياء؛ تدريس الأحياء؛ الكتب الدراسية؛ التحصيل الدراسي
النسخ
1