أثر دورة التعلم فوق المعرفية ودورة التعلم العادية في التحصيل وعمليات العلم وبقاء أثر التعلم لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي
أثر دورة التعلم فوق المعرفية ودورة التعلم العادية في التحصيل وعمليات العلم وبقاء أثر التعلم لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي — المؤلف: حسام الدين، ليلى عبدالله — 2002 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- حسام الدين، ليلى عبدالله
- النشر
- 2002
- الوصف
- 153 - 192
- الموضوعات
- استراتيجيات التعلم؛ مصر؛ التعليم الابتدائي؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ الوسائل التعليمية؛ طرق التدريس؛ التحصيل الدراسي؛ الامتحانات
- النسخ
- 1