أثر اختلاف عدد التأثيرات الحركية في برنامج العروض التقديمية (POWER POINT) على تحصيل الطالبات في مقرر الوسائل وتكنولوجيا التعليم

أثر اختلاف عدد التأثيرات الحركية في برنامج العروض التقديمية (POWER POINT) على تحصيل الطالبات في مقرر الوسائل وتكنولوجيا التعليم — المؤلف: محمد، هناء رزق — 2008 — عدد النسخ: 1

المؤلف
محمد، هناء رزق
النشر
2008
الوصف
240 - 258
الموضوعات
الحاسبات الاكترونية؛ السعودية؛ التعليم العالي؛ طالبات الجامعات؛ الوسائل التعليمية؛ تكنولوجيا التعليم؛ برامج الحاسوب؛ برنامج العروض التقديمية
النسخ
1