استخدام الاساليب الاحصائية لقياس جودة عملية تقويم تعلم طلبة العلوم للمساقات الدراسية فى كلية التربية - عدن للعام الدراسى 2009 - 2010 م

استخدام الاساليب الاحصائية لقياس جودة عملية تقويم تعلم طلبة العلوم للمساقات الدراسية فى كلية التربية - عدن للعام الدراسى 2009 - 2010 م — المؤلف: إبراهيم، ألطاف رمضان — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
إبراهيم، ألطاف رمضان
النشر
2013
الوصف
177 - 210
الموضوعات
جودة التعليم؛ الاحصاء؛ الاساليب الاحصائية؛ التعليم العالى؛ الجامعات والكليات؛ طلاب كليات التربية؛ التقويم التربوى؛ التحصيل الدراسى
النسخ
1