تقييم مدى مراعاة الجوانب المعرفية والوجدانية لدى مدرسي ومدرسات اللغة الكردية في معاهد اعداد المعلمين والمعلمات من وجهة نظر طلبتهم
تقييم مدى مراعاة الجوانب المعرفية والوجدانية لدى مدرسي ومدرسات اللغة الكردية في معاهد اعداد المعلمين والمعلمات من وجهة نظر طلبتهم — المؤلف: الحديدي، صدام محمد حميد — 2008 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الحديدي، صدام محمد حميد
- النشر
- 2008
- الوصف
- 186 - 213
- الموضوعات
- العراق؛ المعاهد التعليمية؛ اللغة الكردية؛ المعلمون؛ طلبة المدارس؛ التعليم الاعدادي
- النسخ
- 1