برنامج مقترح لتنمية مهارات القراءة التحليلية باستخدام التعلم التعاوني لدى الطلاب المعلمين وأثره على ما وراء الفهم القرائي

برنامج مقترح لتنمية مهارات القراءة التحليلية باستخدام التعلم التعاوني لدى الطلاب المعلمين وأثره على ما وراء الفهم القرائي — المؤلف: عبدالرحمن، هدى مصطفى محمد — 2009 — عدد النسخ: 1

المؤلف
عبدالرحمن، هدى مصطفى محمد
النشر
2009
الوصف
138 - 159
الموضوعات
القراءة؛ اللغة العربية؛ تدريس اللغة العربية؛ معلمو اللغة العربية؛ المهارات التدريسية؛ تنمية المهارات؛ الفهم القرائي؛ الوسائل التعليمية
النسخ
1