أثر استراتيجية خرائط المفاهيم على كل من الاحتفاظ الفوري والمرجأ في مقرر طرق التدريس الخاصة (ترب 454) لدى طلاب كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية
أثر استراتيجية خرائط المفاهيم على كل من الاحتفاظ الفوري والمرجأ في مقرر طرق التدريس الخاصة (ترب 454) لدى طلاب كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية — المؤلف: الحسين، احمد بن محمد بن سعد — 2009 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الحسين، احمد بن محمد بن سعد
- النشر
- 2009
- الوصف
- 28 - 65
- الموضوعات
- طرق التدريس؛ السعودية؛ التعليم العالي؛ الجامعات والكليات؛ جامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية؛ كلية العلوم الاجتماعية (الرياض)؛ استراتيجيات التعلم؛ الوسائل التعليمية
- النسخ
- 1