دراسة مقارنة لأثر توزيع وتتابع الجانب العملي مع الجانب النظري على التحصيل النهائي في تصميم مقرر تكنولوجيا التعليم في برامج إعداد المعلمين بالجامعة
دراسة مقارنة لأثر توزيع وتتابع الجانب العملي مع الجانب النظري على التحصيل النهائي في تصميم مقرر تكنولوجيا التعليم في برامج إعداد المعلمين بالجامعة — المؤلف: الجزار، عبداللطيف بن الصفى — 1995 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الجزار، عبداللطيف بن الصفى
- النشر
- 1995
- الوصف
- 155- 202
- الموضوعات
- إعداد المعلمين؛ الامارات العربية المتحدة؛ التعليم العالي؛ الجامعات والكليات؛ طلاب الجامعات؛ برامج التدريب؛ المناهج؛ الكتب الدراسية
- النسخ
- 1