تحليل مواقف أعضاء الهيئة التعليمية والإدارية من تطبيق إدارة الجودة الشاملة كلية التربية الأقسام العلمية كنموذج

تحليل مواقف أعضاء الهيئة التعليمية والإدارية من تطبيق إدارة الجودة الشاملة كلية التربية الأقسام العلمية كنموذج — المؤلف: الشمري، فوزية بنت صالح — 2008 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الشمري، فوزية بنت صالح
النشر
2008
الوصف
330 - 368
الموضوعات
إدارة الجودة الشاملة؛ السعودية؛ التعليم العالي؛ الجامعات والكليات؛ هيئة التدريس؛ الادارة التعليمية؛ الأهداف التربوية؛ المعايير التربوية
النسخ
1