فعالية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس العلوم في التحصيل وتنمية بعض عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي

فعالية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس العلوم في التحصيل وتنمية بعض عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي — المؤلف: البعلي، إبراهيم عبدالعزيز محمد — 2003 — عدد النسخ: 1

المؤلف
البعلي، إبراهيم عبدالعزيز محمد
النشر
2003
الوصف
65 - 94
الموضوعات
طرق التدريس؛ التعليم المتوسط؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ العلوم؛ تدريس العلوم؛ الوسائل التعليمية؛ نموذج مارزانو؛ مهارات التفكير
النسخ
1