أثر استخدام دورة التعلم المعدلة في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
أثر استخدام دورة التعلم المعدلة في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن — المؤلف: الطروانة، محمد — 2011 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الطروانة، محمد
- النشر
- 2011
- الوصف
- 2287 - 2314
- الموضوعات
- استراتيجيات التدريس؛ تنمية مهارات التفكير الناقد؛ الأردن؛ طالبات مدارس الأساس؛ الصف العاشر الأساسي؛ تأثير استخدام دورة التعلم المعدلة
- النسخ
- 1