أثر برنامج مقترح في التاريخ قائم على أنشطة الذكاءات المتعددة على تنمية التحصيل وبعض مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
أثر برنامج مقترح في التاريخ قائم على أنشطة الذكاءات المتعددة على تنمية التحصيل وبعض مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الأول الثانوي — المؤلف: معبد، علي كمال علي — 2007 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- معبد، علي كمال علي
- النشر
- 2007
- الوصف
- 385 - 425
- الموضوعات
- التحصيل الدراسي؛ التعليم الثانوي؛ طلاب المدارس الثانوية؛ تدريس التاريخ؛ طرق التدريس؛ البرامج التربوية؛ الذكاءات المتعددة؛ التعليم التعاوني
- النسخ
- 1