تأثير استخدام نموذج التعلم المعرفي في تعديل التصورات البديلة لبعض المفاهيم السياسية وتنمية الميل نحو مادة التاريخ لتلميذات الصف الثالث الإعدادي في ضوء أنماط تعلمهم المفضلة
تأثير استخدام نموذج التعلم المعرفي في تعديل التصورات البديلة لبعض المفاهيم السياسية وتنمية الميل نحو مادة التاريخ لتلميذات الصف الثالث الإعدادي في ضوء أنماط تعلمهم المفضلة — المؤلف: السيد، فايزة أحمد أحمد — 2007 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- السيد، فايزة أحمد أحمد
- النشر
- 2007
- الوصف
- 72 - 128
- الموضوعات
- استراتيجيات التعليم؛ التعليم المتوسط؛ طالبات المدارس المتوسطة؛ تدريس التاريخ؛ اتجاهات الطالبات؛ طرق التدريس؛ المناهج الدراسية؛ التربية السياسية
- النسخ
- 1