أثر استخدام التعليم بمساعدة الحاسوب في تحصيل طلبة الصف السابع في مادة العلوم العامة وفي تنمية تفكيرهم الإبداعي

أثر استخدام التعليم بمساعدة الحاسوب في تحصيل طلبة الصف السابع في مادة العلوم العامة وفي تنمية تفكيرهم الإبداعي — المؤلف: الحيلة، محمد محمود — 1998 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الحيلة، محمد محمود
النشر
1998
الوصف
77 - 107
الموضوعات
الوسائل التعليمية؛ التعليم الاساسي؛ التعليم بالحاسوب؛ تكنولوجيا التعليم؛ التحصيل الدراسي؛ الجودة التعليمية؛ الاختبارات والمقاييس التربوية؛ التقييم التربوي
النسخ
1