التعليم المدمج كصيغة تعليمية لتطوير التعليم الجامعي المصري فلسفته ومتطلبات تطبيقه في ضوء خبرات بعض الدول

التعليم المدمج كصيغة تعليمية لتطوير التعليم الجامعي المصري فلسفته ومتطلبات تطبيقه في ضوء خبرات بعض الدول — المؤلف: مرسي، وفاء حسن — 2008 — عدد النسخ: 1

المؤلف
مرسي، وفاء حسن
النشر
2008
الوصف
59 - 160
الموضوعات
مصر؛ التعليم الجامعي؛ التعليم المدمج؛ الوسائل التعليمية؛ اعضاء هيئة التدريس؛ تكنولوجيا المعلومات؛ التعليم الالكتروني؛ التعليم الذاتي
النسخ
1