دور كلية التربية في ترسيخ مبدأ التعلم المستمر من وجهة نظر المعلمين في دولة الإمارات العربية المتحدة
دور كلية التربية في ترسيخ مبدأ التعلم المستمر من وجهة نظر المعلمين في دولة الإمارات العربية المتحدة — المؤلف: المذحجي، أحمد علوان — 1999 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- المذحجي، أحمد علوان
- النشر
- 1999
- الوصف
- 113 - 131
- الموضوعات
- اتجاهات المعلمين؛ الإمارات العربية المتحدة؛ كليات التربية؛ الطلاب المعلمون؛ التعليم المستمر؛ النمو المهني؛ الجودة التعليمية؛ المهارات التدريسية
- النسخ
- 1