فاعلية استخدام نظام التواصل من خلال تبادل الصور (PECS) وبعض التدريبات السلوكية لتنمية الانتباه المشترك وأثر ذلك في خفض السلوك الانسحابي لدى أطفال الروضة التوحديين
فاعلية استخدام نظام التواصل من خلال تبادل الصور (PECS) وبعض التدريبات السلوكية لتنمية الانتباه المشترك وأثر ذلك في خفض السلوك الانسحابي لدى أطفال الروضة التوحديين — المؤلف: محمد، خالد سعد سيد — 2009 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- محمد، خالد سعد سيد
- النشر
- 2009
- الوصف
- 143 - 202
- الموضوعات
- تنمية المهارات؛ مرض التوحد؛ تعليم الأطفال؛ ذوو الاحتياجات الخاصة؛ التربية الخاصة؛ التعليم بالصور؛ طرق التدريس؛ رياض الأطفال
- النسخ
- 1