فاعلية التصميمين الأفقي و العمودي لموقع الويب التعليمي في اكتساب مهارات فرونت بيج و التعلم الذاتي و التفكير البصري لدى الطلبة المعلمين
فاعلية التصميمين الأفقي و العمودي لموقع الويب التعليمي في اكتساب مهارات فرونت بيج و التعلم الذاتي و التفكير البصري لدى الطلبة المعلمين — المؤلف: أبو جحجوح، يحيى محمد — 2013 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- أبو جحجوح، يحيى محمد
- النشر
- 2013
- الوصف
- 163 - 206
- الموضوعات
- فرونت بيج؛ تكنولوجيا المعلومات؛ البرامج التعليمية؛ مواقع الويب؛ التعلم الذاتي؛ برامج الكمبيوتر؛ التفكير البصري
- النسخ
- 1