أثر استخدام أسلوب الطاولة المستديرة المترافقة مع التقويم في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في منهاج التربية الإسلامية

أثر استخدام أسلوب الطاولة المستديرة المترافقة مع التقويم في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في منهاج التربية الإسلامية — المؤلف: محاسنة، عمر موسى خليف — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
محاسنة، عمر موسى خليف
النشر
2013
الوصف
179 - 204
الموضوعات
التحصيل الدراسي؛ التعليم الأساسي؛ المقررات الدراسية؛ التربية الإسلامية؛ طرق التدريس؛ الطالبات؛ التقويم الدراسي
النسخ
1