فاعلية استخدام السبورة التفاعلية في تدريس الهندسة لتنمية التحصيل والتفكير الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

فاعلية استخدام السبورة التفاعلية في تدريس الهندسة لتنمية التحصيل والتفكير الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية — المؤلف: حسن، إبراهيم محمد عبدالله — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
حسن، إبراهيم محمد عبدالله
النشر
2013
الوصف
287 - 333
الموضوعات
تدريس الرياضيات؛ استخدام السبورة التفاعلية؛ تدريس الهندسة؛ التحصيل الدراسي؛ التفكير الهندسي؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ الوسائل التعليمية؛ معلمو الرياضيات
النسخ
1