أثر إختلاف مستويات الدمج في برامج التعلم المدمج على أداء طلاب تكنولوجيا التعليم لمهارات تصميم المقررات الإلكترونية
أثر إختلاف مستويات الدمج في برامج التعلم المدمج على أداء طلاب تكنولوجيا التعليم لمهارات تصميم المقررات الإلكترونية — المؤلف: محمود، حسين بشير — 2012 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- محمود، حسين بشير
- النشر
- 2012
- الوصف
- 208 - 253
- الموضوعات
- التحصيل الاكاديمي؛ البرامج التعليمية؛ تكنولوجيا التعليم؛ التعليم الإلكتروني؛ التعليم المدمج؛ طلاب الجامعات
- النسخ
- 1