أثر استخدام استراتيجية التعلم الذاتي في دراسة الأدب على التحصيل وتنمية اتجاهات طلاب الصف الأول الثانوي نحو قراءة الأدب

أثر استخدام استراتيجية التعلم الذاتي في دراسة الأدب على التحصيل وتنمية اتجاهات طلاب الصف الأول الثانوي نحو قراءة الأدب — المؤلف: عبدالحميد، أماني حلمي — 2000 — عدد النسخ: 1

المؤلف
عبدالحميد، أماني حلمي
النشر
2000
الوصف
101 - 152
الموضوعات
طرق التدريس؛ التعليم الثانوي؛ طلاب المدارس الثانوية؛ اللغة العربية؛ الأدب العربي؛ تدريس الأدب العربي؛ استراتيجيات التعلم؛ التعلم الذاتي
النسخ
1