فاعلية استخدام المحاكاة الكمبيوترية في تنمية التحصيل والاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات تعلم العلوم
فاعلية استخدام المحاكاة الكمبيوترية في تنمية التحصيل والاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات تعلم العلوم — المؤلف: العدوي، محمد سيد فرغلي — 2012 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- العدوي، محمد سيد فرغلي
- النشر
- 2012
- الوصف
- 225 - 266
- الموضوعات
- البرامج التعليمية؛ التعليم الإبتدائي؛ التلاميذ؛ مادة العلوم؛ صعوبات التعلم؛ الكمبيوتر؛ التحصيل الدراسي؛ التعلم الذاتي
- النسخ
- 1