أثر إستخدام أسلوب المشاركة الجماعية في تدريس الدراسات الإجتماعية بالصف الثاني الإعدادي على تحصيل التلاميذ وتنمية إتجاهاتهم نحو العمل الجماعي
أثر إستخدام أسلوب المشاركة الجماعية في تدريس الدراسات الإجتماعية بالصف الثاني الإعدادي على تحصيل التلاميذ وتنمية إتجاهاتهم نحو العمل الجماعي — المؤلف: السيد، أحمد جابر أحمد — 1994 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- السيد، أحمد جابر أحمد
- النشر
- 1994
- الوصف
- 468 - 488
- الموضوعات
- التحصيل الدراسي؛ التعليم المتوسط؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ البحوث التربوية؛ طرق التدريس؛ تدريس العلوم الاجتماعية؛ الميول؛ العمل الجماعي
- النسخ
- 1