فاعلية التدريس التأملي في تنمية بعض الكفايات اللازمة لمعلمي اللغة العربية للتلاميذ ثنائيي اللغة

فاعلية التدريس التأملي في تنمية بعض الكفايات اللازمة لمعلمي اللغة العربية للتلاميذ ثنائيي اللغة — المؤلف: راشد، حازم محمود — 2003 — عدد النسخ: 1

المؤلف
راشد، حازم محمود
النشر
2003
الوصف
151 - 194
الموضوعات
الكفايات التعليمية؛ اللغة العربية؛ تدريس اللغة العربية؛ معلمو اللغة العربية؛ المهارات التدريسية؛ تنمية المهارات؛ ثنائية اللغة؛ طرق التدريس
النسخ
1