فاعلية استخدام مدخل الطرائف في تنمية مهارات القراءة الابداعية والاتجاه نحو القراءة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

فاعلية استخدام مدخل الطرائف في تنمية مهارات القراءة الابداعية والاتجاه نحو القراءة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية — المؤلف: اللبودى، منى ابراهيم — 2003 — عدد النسخ: 1

المؤلف
اللبودى، منى ابراهيم
النشر
2003
الوصف
59 - 126
الموضوعات
تنمية المهارات؛ التعليم المتوسط؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ القراءة؛ مهارات القراءة؛ الوسائل التعليمية؛ طرق التدريس؛ استراتيجيات التعلم
النسخ
1