فاعلية استراتيجية قبعات التفكير الست لتدريس النصوص القرآنية في تنمية التفكير الإبداعي و القيم الخلقية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري
فاعلية استراتيجية قبعات التفكير الست لتدريس النصوص القرآنية في تنمية التفكير الإبداعي و القيم الخلقية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري — المؤلف: عبدالحميد، خضرة سالم — 2012 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عبدالحميد، خضرة سالم
- النشر
- 2012
- الوصف
- 11 - 54
- الموضوعات
- إعداد المعلمين؛ العملية التعليمية؛ طرق التدريس؛ التفكير الإبداعي؛ تدريس العلوم الشرعية؛ القرآن الكريم؛ الأزهر الشريف؛ القيم الاخلاقية
- النسخ
- 1