تنمية أبعاد التفكير الناقد وعلاقته بالتحصيل النوعي لدى طلاب المرحلة الثانوية في ليبيا : دراسة تجريبية
تنمية أبعاد التفكير الناقد وعلاقته بالتحصيل النوعي لدى طلاب المرحلة الثانوية في ليبيا : دراسة تجريبية — المؤلف: ميلاد، كريمة النفاتي — 2013 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- ميلاد، كريمة النفاتي
- النشر
- 2013
- الوصف
- 861 - 880
- الموضوعات
- معلمو المدارس الثانوية؛ طلاب المدارس الثانوية؛ طرق التدريس؛ التفكير الناقد؛ التحصيل الدراسي؛ ليبيا؛ سلوك الطلاب؛ المهارات التدريسية
- النسخ
- 1