أثر برنامج تدريبي لاستشارة الدافعية الأكاديمية الداخلية في تقدير الذات الأكاديمي و التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة ذوي العجز المتعلم بمدينة الطائف
أثر برنامج تدريبي لاستشارة الدافعية الأكاديمية الداخلية في تقدير الذات الأكاديمي و التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة ذوي العجز المتعلم بمدينة الطائف — المؤلف: سعودي، محمد محمود خليل — 2013 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- سعودي، محمد محمود خليل
- النشر
- 2013
- الوصف
- 117 - 170
- الموضوعات
- الطائف؛ البرامج التدريبية؛ علم النفس المعرفي؛ الوسائل التعليمية؛ التحصيل الدراسي؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ السعودية؛ سلوك الطلاب
- النسخ
- 1