برنامج مقترح في التربية القوامية لمعلمات مدارس الدمج وأثره على تنمية الوعي القوامي لديهن والحد من التشوهات القوامية لتلاميذ مدارس الدمج بسوهاج
برنامج مقترح في التربية القوامية لمعلمات مدارس الدمج وأثره على تنمية الوعي القوامي لديهن والحد من التشوهات القوامية لتلاميذ مدارس الدمج بسوهاج — المؤلف: منصور، منال أحمد محمدين — 2013 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- منصور، منال أحمد محمدين
- النشر
- 2013
- الوصف
- 181 - 223
- الموضوعات
- سوهاج؛ التربية القوامية؛ دمج الطلاب؛ الوعي القوامي؛ المهارات الرياضية؛ التشوهات القوامية؛ مصر؛ الطالبات المعوقات
- النسخ
- 1